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SYSTÈME ECTS –
SYSTÈME EUROPÉEN DE TRANSFERT
DE CRÉDITS
La volonté de l’Union Européenne de créer un espace
ouvert en matière d’éducation et de formation l’a
conduite à favoriser la coopération et les échanges
entre les établissements européens d’enseignement
supérieur et à oeuvrer vers une transparence
et une lisibilité pour les formations relevant de ces établissements.
Dans cette perspective, le système ECTS ou Système
européen de transfert de crédits a été mis en
place. Le système ECTS est une méthodologie
adoptée par les établissements d’enseignement
supérieur permettant d’apporter une intelligibilité
internationale des cursus d’études et du parcours
de l’étudiant, grâce à des outils communs et notamment
le programme des cours, le crédit, le contrat
d’études.
Le système ECTS se caractérise par les éléments
suivants :
-
il est centré sur le travail que l’étudiant fournit
afin d’atteindre les objectifs du cursus d’études,
défini en termes de savoirs et de compétences,
-
il n’entraîne aucune modification du contenu des
formations,
-
le volume de travail accompli par l’étudiant (heures
de présence aux cours, documentation, expérimentation,
etc.) est apprécié par une unité quantitative
commune: le crédit,
-
un crédit représente 25 à 30 heures de travail de
l’étudiant,
-
une année d’études correspond à 60 crédits. Le
premier cycle de trois ans correspond à 180 crédits,
le second cycle de deux ans à 120 crédits,
-
chaque année d’études est répartie en deux
semestres correspondant à 30 crédits chacun,
-
chaque Unité de Cours (UC), correspondant à une
formation durant un semestre, est affectée d’un
certain nombre de crédits,
-
chaque Unité de Cours est décrite par objectifs,
contenus, méthodes, modalités d’évaluation et
crédits affectés,
-
les crédits sont attribués par l’équipe pédagogique
qui évalue l’acquisition des connaissances et des
compétences,
-
le cycle d’études est terminé lorsque tous les crédits
prévus par le cursus d’études sont acquis.
À la rentrée 2006, le système ECTS, qui se généralise
actuellement dans tous les établissements d’enseignement
supérieur, s’appliquera au cursus d’études
de l’École nationale supérieure des beaux-arts.
Cette adaptation prépare l’harmonisation avec l’architecture
européenne des diplômes dite LMD, fondée
sur trois cycles de référence, un cycle de trois ans,
suivi d’un cycle de deux ans, suivi d’un cycle de
trois ans, et se terminant respectivement par les
Licence, Master et Doctorat.
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